Practica para alumnos que rinden el examen final en condicion de regulares

En los siguientes sitios encontraran textos con ejercicios de multiple choice.

http://www.english-online.org.uk/fcefolder/fceread2.php?name=FCE%20Reading%20part%202%20test%201
http://www.english-online.org.uk/toeflfolder/toeflread1.php?name=TOEFL%20Reading%20test%201
http://www.flo-joe.co.uk/fce/students/tests/3part2.htm

Alumnos Comisiones A y B (Candela): Para imprimir y trabajar en clase

CAPACITACION EN INGLES: TP No 7

A- Read through the text and blacken in the correct option.

Reality Television
Reality television is a genre of television programming which, it is claimed, presents unscripted dramatic or humorous situations, documents actual events, and features ordinary people rather than professional actors. It could be described as a form of artificial or "heightened" documentary. Although the genre has existed in some form or another since the early years of television, the current explosion of popularity dates from around 2000.Reality television covers a wide range of television programming formats, from game or quiz shows which resemble the frantic, often demeaning programmes produced in Japan in the 1980s and 1990s (a modern example is Gaki no tsukai), to surveillance- or voyeurism- focused productions such as Big Brother.Critics say that the term "reality television" is somewhat of a misnomer and that such shows frequently portray a modified and highly influenced form of reality, with participants put in exotic locations or abnormal situations, sometimes coached to act in certain ways by off-screen handlers, and with events on screen manipulated through editing and other post-production techniques.Part of reality television's appeal is due to its ability to place ordinary people in extraordinary situations. For example, on the ABC show, The Bachelor, an eligible male dates a dozen women simultaneously, travelling on extraordinary dates to scenic locales. Reality television also has the potential to turn its participants into national celebrities, outwardly in talent and performance programs such as Pop Idol, though frequently Survivor and Big Brother participants also reach some degree of celebrity.Some commentators have said that the name "reality television" is an inaccurate description for several styles of program included in the genre. In competition-based programs such as Big Brother and Survivor, and other special-living-environment shows like The Real World, the producers design the format of the show and control the day-to-day activities and the environment, creating a completely fabricated world in which the competition plays out. Producers specifically select the participants, and they use carefully designed scenarios, challenges, events, and settings to encourage particular behaviours and conflicts. Mark Burnett, creator of Survivor and other reality shows, has agreed with this assessment, and avoids the word "reality" to describe his shows; he has said, "I tell good stories. It really is not reality TV. It really is unscripted drama."

Q1 - In the first line, the writer says 'it is claimed' because…
O they agree with the statement.
O everyone agrees with the statement.

O no one agrees with the statement.

O they want to distance themselves from the statement.

Q2 - Reality television has…
O always been this popular.

O has been popular since well before 2000.

O has only been popular since 2000.

O has been popular since approximately 2000.

Q3 – Japan…
O is the only place to produce demeaning TV shows.

O has produced demeaning TV shows copied elsewhere.

O produced Big Brother.

O invented surveillance focused productions.

Q4 - People have criticised reality television because…
O it is demeaning.

O it uses exotic locations.

O the name is inaccurate.

O it shows reality.

Q5 - Reality TV appeals to some because…
O it shows eligible males dating women.

O it uses exotic locations.

O it shows average people in exceptional circumstances.

O it can turn ordinary people into celebrities.

Q6 - Pop Idol…

O turns all its participants into celebrities.

O is more likely to turn its participants into celebrities than Big Brother.

O is less likely to turn its participants into celebrities than Big Brother.

O is a dating show.

Q7 - The term 'reality television' is inaccurate…

O for all programs.

O just for Big Brother and Survivor.

O for talent and performance programs.

O for special-living-environment programs.

Q8 - Producers choose the participants...
O on the ground of talent.

O only for special-living-environment shows.

O to create conflict among other things.

O to make a fabricated world.

Q9 - Paul Burnett…
O was a participant on Survivor.

O is a critic of reality TV.

O thinks the term 'reality television' is inaccurate.

O writes the script for Survivor.

Q10 - Shows like Survivor…
O are definitely reality TV.

O are scripted.

O have good narratives.

O are theatre.

B- Find the corresponding contextual references for the words written in bold and italics. (In English)

REALITY TELEVISION KEY:
1. D
2. D
3. B
4. C
5. C
6. B
7. D
8. C
9. C
10. C

Traducción del Trabajo Práctico N°6 ANOREXIA..

Anorexia: cómo ayudar si alguien conocido la tuviera

La anorexia es un estado médico grave, no sólo una etapa o una moda. Puede conducir a problemas de salud serios. Ver a alguien allegado rehusar comer puede ser muy inquietante. Puedes sentirte inútil y muy preocupado. Pero es importante buscar ayuda por la anorexia. Los tratamientos pueden ayudar a que las personas con anorexia se sientan mejor con ellas mismas, de modo que la anorexia no se apodere de sus vidas.

Qué es la anorexia?

Las personas con anorexia piensan que son gordas aún cuando sean delgadas y tengan bajo peso. Con frecuencia desesperan por evitar ganar peso. Pueden saltear comidas para evitar comer. Y también enfermarse, tomar laxantes o pasar horas haciendo actividad física.

Pero alguien con anorexia puede no entender por qué se comporta de esa manera. Puede sentirse avergonzado y culpable sobre su conducta pero decirse a sí mismo que está todo bien. Pero la anorexia es muy mala para la salud de una persona. Es posible morir por privarse de comer.

Cómo puedo darme cuenta si alguien padece anorexia?

La gente que padece desórdenes alimenticios a menudo trata de guardarlo como un secreto. Pero aquí tenemos algunas cosas que podrían sugerir que alguien tiene anorexia u otro desorden alimenticio:

Comer porciones pequeñas de alimentos y saltear comidas, incluso si no han comido por un rato

Evitar ciertos alimentos, tales como carne y alimentos dulces. En vez, atiborran sus platos con alimentos de bajas calorías, como tomates y verduras. Algunas personas insisten en comer estos alimentos en cantidades determinadas (por ejemplo, 10 porotos verdes o una cucharada de ketchup).

Comportarse en forma extraña con respecto a los alimentos. Podrían cortar sus alimentos en trozos pequeños o desmenuzarlos y moverlos alrededor de su plato para que parezca que están comiendo. Pueden acopiar alimentos o guardar muchas recetas.

No querer comer con otros

Conversar constantemente acerca de los alimentos

Decir que se sienten muy gordos pero estando muy delgados

Decir que están más gordos que alguien cuando es claro que no lo están

Controlar constantemente el peso y cómo se ven en el espejo

Protestar porque están pesados o que odian partes de su cuerpo

Preparar grandes comidas para su familia y amigos pero no comer la comida, o comer sólo un poco o solamente unos pocos alimentos de bajas calorías

Estar irritable y afligido, especialmente cerca de los horarios de las comidas

Sentirse pleno después de comer solamente una cantidad pequeña de comida

Dejar la mesa durante o inmediatamente después de una comida, frecuentemente para ir al baño

Mentir acerca de la comida y ser muy reservado. Por ejemplo, decir "Comí más temprano" para evitar una comida

Hacer actividad física casi todo el tiempo

Ser tan delgado hasta el extremo de ser huesudo, con huesos mostrándose a través de sus ropas

Tener cabello fino y suave sobre la cara

Tener siempre frío y vestir mucha ropa para guardar calor (y para esconder la delgadez)

Tomar mucha agua o bebidas burbujeantes de bajas calorías (las que quitan los ataques de hambre)

Faltar a la escuela o al trabajo

Si Ud. es padre, tenga en cuenta que muchos niños y adolescentes son comensales difíciles de complacer a veces. Esto no es necesariamente un signo de desorden alimenticio. Pero si su hijo tiene un problema con la comida, recuerde que él no puede evitar su conducta. Su hijo puede estar asustado o avergonzado y necesitará su apoyo.

Hablarle a alguien acerca de si tiene un desorden alimenticio puede ser muy difícil. Pueden no querer admitir que tienen un problema o pueden decir que no quieren ayuda. Pueden enojarse. La gente con anorexia puede pensar que los demás están tratando de engordarlos. Ud. puede terminar sintiendo como si no supiera qué hacer. Lo más importante es animar a su amigo o familiar a que vea a un médico. Podría ofrecerle ir con él si siente que ayudaría. Pero incluso si su amigo o familiar no está listo para ver a un médico, Ud. puede permanecer allí con él y seguir ofreciendo su apoyo.

Puede resultarle útil hablar con alguien sobre sus temores. Su médico puede ponerlo en contacto con un grupo local de apoyo para gente con anorexia y para sus familias. Esa gente puede aconsejarla sobre cómo lidiar con alguien que padece un desorden alimenticio.

Qué tratamientos funcionan?

Para mejorar, alguien con anorexia necesita hacer tres cosas importantes: comenzar a comer más, ganar peso y cambiar cómo piensa sobre sí mismo y sobre la comida.

Desafortunadamente, hay poca investigación buena sobre los tratamientos para la anorexia, por lo que es difícil decir con seguridad qué resultará. Algo que la investigación sí muestra es que entrar en tratamiento en forma temprana puede facilitar la recuperación. Pero aún si alguien hubiera tenido anorexia por mucho tiempo es importante que busque ayuda. Cuanto más tiempo una persona pase hambre, más daño hará a su cuerpo.

Los médicos concuerdan en que obtener consejos y apoyo profesional puede ayudar a la gente a aumentar su peso. Los especialistas pueden proporcionar consejo sobre qué comer y monitorear a alguien cuidadosamente. También pueden aconsejar sobre si los suplementos minerales y vitamínicos son necesarios. Los estudios han mostrado que la gente que tiene anorexia y está siendo tratada por profesionales prefiere un enfoque más relajado para ganar peso, más que uno muy estricto. Ganar peso es precisamente tan posible con un enfoque relajado. Tal enfoque es aquel donde a los pacientes no se les niegan las cosas de las que disfrutan (como ir de compras con amigos) si no ganan una cierta cantidad de peso cada semana.

Los tratamientos con charlas (psicoterapia) frecuentemente parecen ayudar a la gente con anorexia, aunque se necesita más investigación para decirlo con certeza. La terapia familiar, donde otros miembros de la familia concurren a sesiones con el paciente, han demostrado que ayudan a la gente a ganar peso. La terapia conductual cognitiva y la terapia analítica focal también han demostrado ser útiles. Éstas se centran en cómo los síntomas y conductas que causa la anorexia pueden afectar a otras personas tanto como a la persona con anorexia.

Ser tratado en un hospital es crucial para alguna gente con anorexia. Pero la mayoría de la gente también lo hace viviendo en su casa y visitando una clínica. No existe una buena investigación que muestre si ser tratado con antidepresivos u otras drogas ayuda a la gente con anorexia.

Dónde obtener más ayuda

Si está preocupado por alguien que puede tener anorexia, puede obtener más información en Beat,........(...). La asociación puede también conectarlo con grupos locales de gente con desórdenes alimenticios y sus asistentes. Conversar con alguien acerca de cómo lidiaron con un hijo, amigo o cónyuge con anorexia puede darle apoyo y ayudarlo a lidiar con ella.

TRADUCCION DEL TP No 4: OBAMA INAUGURATION: LET THE REMAKING OF AMERICA BEGIN TODAY

1. Barack Hussein Obama se convirtió hoy en el presidente numero 44 de los EEUU frente a posiblemente la multitud más grande de personas que alguna vez se han congregado en un lugar para un único momento político.
2. Tantos como 2 millones de personas escucharon a su nuevo presidente en el Correo Nacional de Washington dar un discurso sombrío de 20 minutos en el cual reconoció que el país estaba en medio de una crisis, envuelto en guerras, su economía luchando y su confianza nacional debilitada. 3. Prometió a la multitud mayormente silenciosa que los desafíos serían cumplidos, pero advirtió que llevaría tiempo, algo de sacrificio, una nueva forma de política y un nuevo compromiso con el mundo, en el cual América reconocería que `el poder por sí solo no nos puede proteger, ni nos autoriza hacer lo que nos plazca’.
4. El presidente Obama prestó juramento justo después del mediodía debajo de un cielo azul delante de la cúpula imponente del Capitolio, que fue parcialmente construido por esclavos.
5. Este día frio sería el fin de los últimos ocho años de un gobierno republicano y de los obstáculos que, en cualquier momento previo de la historia, hubieran hecho impensable la elección de un presidente afro-americano.
Las personas habían venido a celebrar – y durante días habían estado haciendo precisamente eso en fiestas en toda la ciudad. La ovación cuando Obama prestó su juramento sobre la biblia de Lincoln bramó toda la distancia, desde el monumento a Lincoln hasta el Capitolio, de casi dos millas.
6. Pero cuando Obama habló fue inmediatamente claro que el tono de su inauguración era serio, dirigido tanto a los cientos de millones sintonizados alrededor del mundo como a los dos millones de ciudadanos delante de él.
7. “Es sabido que estamos en medio de una crisis,” dijo. “Nuestra nación está en guerra, contra una red de violencia y odio de gran alcance. Nuestra economía se encuentra terriblemente debilitada, consecuencia de la avaricia e irresponsabilidad de parte de algunos, pero también de nuestra falla colectiva al no tomar decisiones difíciles y preparar a la nación para una nueva era.
8. “Se han perdido casas; eliminado empleos; cerrado negocios. Nuestro sistema de salud es demasiado costoso; nuestras escuelas le fallan a demasiados; y cada día trae mayor evidencia de que los modos en que utilizaos la energía aumentan la fuerza de nuestros adversarios y amenazan a nuestro planeta.”
9. En una de las pocas frases en que fue aclamado por un aplauso entusiasta, pasó a hablar de la defensa, proclamando que “rechazamos como falsa la elección entre nuestra seguridad y nuestros ideales.” En una referencia sutil a Guantánamo y la tortura prometió no abandonar las reglas de la ley y los derechos humanos ‘solo por conveniencia’.
10. Hubo críticas de las políticas de su predecesor en sus comentarios acerca de la ciencia y el medio ambiente. Juro “restituir la ciencia a su lugar legítimo” e hizo varias referencias al cambio climático, reconociendo la amenaza a nuestro planeta y diciendo que América en el futuro utilizaría “el sol y los vientos y la tierra” para generar energía.
11. En relación a los asuntos internacionales, menciono especialmente al mundo musulmán, ofreciendo “un nuevo camino hacia adelante basado en intereses mutuos y respeto mutuo. América dejaría Irak “a su gente” y forjaría “una merecida paz” en Afganistán.
12. El tono serio de Obama y su reconocimiento del huracán económico que sopla a través de América rememoró el discurso de Roosevelt en los tiempos de la última depresión global grave, en la cual un presidente entrante juraba “decir la verdad, la completa verdad, franca y concretamente.”
13. La multitud infinita escucho los mismos sentimientos hoy. Podrían haber querido oír algo más inspirador, pero, para muchos, el día fue un momento de transformación genuina después del cual nada podría ser lo mismo nuevamente.
14. Mientras Obama se dirigía de vuelta hacia el edificio del Capitolio al final de la ceremonia, las nubes comenzaron a moverse a través de un cielo azul limpio. Pero hubo una aclamación entusiasta final cuando el helicóptero que transportaba a George W Bush se elevó por encima de la cúpula de gobierno reluciente y llevó al anterior presidente a Texas – y fuera de la vida pública para siempre.

Traducción del Trabajo Práctico N°5 "With Friends like these..."

Traducción del Trabajo Práctico N°5 "With Friends like these..."

"Con amigos como éstos..."

Nuestros amigos son esenciales para el goce de la vida-ellos nos sostienen y validan nuestra existencia, dice Dorothy Rowe. Entonces cómo elegimos a nuestros amigos? Y qué ocurre cuando las amistades se rompen?

Valoramos a nuestros amigos, pero el camino de la amistad, como el amor, resulta pocas veces fácil. Podemos sentirnos celosos de los logros de una amiga, cuando queremos sentirnos felices por ella. Podríamos encontrar difícil aconsejar objetivamente a los amigos, sin relación con la persona que queremos que ellos sean. Podemos resistirnos a permitir cambios mutuos, a veces distanciándonos de un modo doloroso para todos los involucrados. Y aún así, las amistades son vitalmente importantes, esenciales para el goce de nuestra vida.

Más fundamentalmente, las amistades son esenciales para dar sentido a quiénes somos. Los neurocientíficos han mostrado que nuestro cerebro no nos revela el mundo tal cual es, sino como interpretaciones posibles de lo que ocurre a nuestro alrededor, traído de nuestra experiencia pasada. Como no hay dos personas que tengan exactamente la misma experiencia, no existen dos personas que vean algo exactamente de la misma manera.

La mayoría de nuestras construcciones mentales son inconscientes. Temprano en la vida nuestro flujo de conciencia y construcciones inconscientes crean, como una corriente real, una especie de remolino que pronto se vuelve nuestra más preciada posesión, que es nuestro sentido de ser una persona, lo que llamamos "yo", "yo mismo". Como un remolino, nuestro sentido de ser una persona no puede existir separadamente de la corriente que lo creó.

Porque no podemos ver la realidad directamente, todas nuestras ideas son adivinanzas acerca de lo que ocurre. Así nuestro sentido de ser una persona está construído a partir de estas suposiciones. Todo el tiempo estamos creando ideas acerca de quiénes somos, qué está ocurriendo ahora, qué ha ocurrido en nuestro mundo, y cuál será nuestro futuro. Cuando estas ideas se demuestran a través de eventos como razonablemente exactas, nuestras ideas son validadas, nos sentimos seguros de nosotros mismos, pero cuando se prueban equivocadas, sentimos que nos desmoronamos.

Los amigos son esenciales en este sentido fundamental de validación. Cuando un amigo nos confirma que el mundo es como lo vemos, nos sentimos más seguros, reasegurados. Por otro lado, cuando decimos "estoy destrozado", o "estoy perdiendo el control", podríamos no estar usando clichés para describir un mal día, sino describiendo algo atemorizante que estamos experimentando: nuestro sentido de quiénes somos está siendo amenazado. Tan terrible es esta experiencia, que desarrollamos muchas tácticas diferentes con el objetivo de anular la invalidación y defendernos de ser aniquilados como personas.

SOSTÉN EMOCIONAL

Constantemente estamos evaluando cuán seguro es nuestro sentido de ser persona. Nuestras evaluaciones son aquellas interpretaciones que llamamos emociones. Todas nuestras emociones están en relación con el nivel de seguridad o peligro que nuestro sentido de ser una persona está experimentando. Tan importantes son estas interpretaciones para nuestra supervivencia que no necesitamos ponerlas en palabras, aunque por supuesto podemos hacerlo. Nuestras emociones positivas son interpretaciones que tienen que ver con la seguridad, mientras que la multitud de emociones negativas definen el tipo particular de peligro y su grado. Alegría es "Todo es de la manera que quiero que sea", celos es: "cómo osa esa persona tener algo que es por derecho mía?"

Podemos ser invalidados por eventos tales como la bancarrota de la empresa que nos emplea, pero más frecuentemente somos invalidados por otra gente.

Una amiga me contó cómo su marido había usado su contraseña y pin para vaciar su cuenta bancaria y financiar su hábito secreto de juego. Perder sus ahorros fue un golpe tremendo, pero mucho peor fue la pérdida de confianza en la persona que ella consideraba su mejor amigo.

Cuando ella se describió como desmoronándose, yo le aseguré que lo que se estaban desmoronando eran algunas de sus ideas. Todo lo que debía hacer era soportar un período de incertidumbre hasta que pudiera construir ideas que reflejaran mejor su situación.

La amistad puede ser gratificante pero, como todas las relaciones, también puede ser riesgosa. Las demás personas pueden desilusionarnos, insultarnos o humillarnos, llevándonos a sentir disminuídos y en peligro. Sin embargo, necesitamos a otra gente para que nos diga cuando nuestras suposiciones son correctas, y, cuando son incorrectas, para ayudarnos a hacer evaluaciones más precisas. Vivir completamente a tu manera y con tus propias creencias te alejará cada vez más de la realidad.

El grado de riesgo que percibimos de nuestros amigos se relaciona directamente con el grado de confianza en nosotros mismos que sentimos. Cuando confiamos en nosotros, sentimos que podemos lidiar con ser invalidados, cuando carecemos de seguridad, vemos frecuentemente peligro donde no necesita haberlo. Tomemos los celos, por ejemplo. Si nos sentimos seguros, podemos alegrarnos por el éxito de nuestro amigo en su nuevo trabajo, si nos sentimos inferiores, vemos peligro y tratamos de defendernos con: " No es justo". No podemos ver que nuestra amistad debiera ser más importante para nosotros que nuestro orgullo herido.

Nuestros niveles de seguridad también se relacionan con cuán listos estamos para aceptar el cambio y cuán capaces somos de permitir que nuestros amigos cambien. Para sentirnos seguros de nosotros mismos, necesitamos poder predecir eventos en forma razonablemente precisa. Pensamos que conocemos bien a nuestros amigos, y así podemos predecir lo que harán. Creamos una imagen mental de nuestros amigos, y queremos mantenerlos dentro de los límites de esa imagen. Nuestra necesidad de hacer esto puede invalidar nuestra habilidad de ver a nuestros amigos de la manera en que ellos se ven. No queremos que cambien porque entonces tendríamos que cambiar nuestra imagen de ellos. El cambio crea incertidumbre, y la incertidumbre puede ser atemorizante.

FALLING OUT

Sin embargo, una discapacidad para permitir el cambio puede llevar al fin de una amistad. Cortar con un amigo nos muestra que la imagen de la cual derivan nuestras predicciones acerca de ese amigo, es incorrecta, y si ese es el caso, nuestro sentido de ser una persona es amenazado.

Si perdemos un amigo, debemos cambiar cómo nos vemos a nosotros mismos y nuestra vida. Cada uno de nosotros vive en su propio mundo de significados individual. Necesitamos encontrar amigos cuyo mundo individual sea de alguna manera similar al nuestro para que podamos comunicarnos unos con otros.

Las personas que pueden validarnos mejor son aquellas que podemos ver como iguales, y con quienes puede haber afecto mutuo, confianza, lealtad y aceptación. Tal gente nos da el tipo de validación que construye una autoconfianza duradera a pesar de las dificultades que encontremos.

Éstos son nuestros verdaderos amigos.

Cuando buscamos entender a otra persona, podemos hacerlo solamente a través de la conversación donde no juzgamos al otro, pero pedimos...

Passive Voice Handout

PASSIVE VOICE

Active voice: verb groups where the subject is the person or thing doing or responsible for the action. (i.e.: the subject of the verb is usually the agent, the `doer´)

Passive Voice: verb forms where the subject is the person or thing that is affected by the action. (i.e.: the subject is the recipient of the action, not the agent)

BE + PAST PARTICIPLE

Simple Present Passive:

is / are / am + past participle

Ex: The show is listened to by 1 million people.

Present Continuous Passive:

is / are + being + past participle

Ex: A new shopping centre is being built in our city.

Past Simple Passive:

was / were + past participle

Ex: Several protesters were taken away by the police.

Past Continuous Passive:

was / were + being + past participle

Ex: Their bikes were being repaired.

Present Perfect Passive:

have/has + been + past participle

Ex: The window has been mended.

Past Perfect Passive:

had + been + past participle

Ex: The window had not been closed.

Future Simple Passive:

will + be + past participle

Ex: A new president will be chosen soon.

Going to Future Passive:

is/are/am + going to be + past participle

Ex: The University is going to be disinfected next weekend.

Future Perfect Passive:

will + have + been + past participle

Ex: The problem will have been solved by tomorrow.

Material Clases Teóricas

El material para las clases teóricas se encuentra desde el miércoles 1 de abril en la fotocopiadora de 48 entre 6 y 7 (El sótano). También, los alumnos que lo dessen podrán fotocopiar el cuadernillo de gramática y el programa de capacitación I.